Main Article Content
Abstract
سعت الدراسة إلى تحقيق الهدف العام لها والمتمثل في الكشف عن الوظائف والأبحاث والأدوار المنتظرة للباحثين في مجالات العلوم الاجتماعية والإنسانية في خطط التنمية المستدامة والرؤى المستقبلية بصفة عامة، مع التركيز على التجربة المصرية. ولإنجاز هذا الهدف العام، عملت الدراسة على تحقيق الأهداف الفرعية الثلاثة الآتية: حصر التخصصات العلمية والمجالات البحثية تحت مظلة العلوم الاجتماعية والإنسانية في خطط التنمية المستدامة ٢٠٣٠م، وتحديد الدور أو الأدوار المنتظرة للعلوم الاجتماعية والإنسانية في القرن الحادي والعشرين في ظل الثورة الصناعية الرابعة في خطط التنمية المستدامة ٢٠٣٠م. وأخيرا، اقتراح الوظائف المنتظرة والمستحدثة (ان وجدت) لخريجي تخصصات العلوم الاجتماعية والإنسانية كما تشير خطة التنمية المستدامة، رؤية مصر ٢٠٣٠م. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تحليل مضمون الوثيقة الرسمية الصادرة عن الحكومة المصرية بعنوان "استراتيجية مصر للتنمية المستدامة (رؤية مصر ٢٠٣٠م)". ومن بين النتائج هناك (٨) مجالات من الإجمالي (١٣) أي ما يساوي ٦١.٥٪ من إجمالي مجالات التنمية المستدامة لرؤية مصر ٢٠٣٠ تتدخل ضمن العلوم الاجتماعية والانسانية تحديداً. كما لم تتضمن الخطة أية إشارة واضحة محددة لأي نوع من أنواع الوظائف في تخصصات العلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية. تلعب العلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية دورا مهما في تحقيق الرؤية المستقبلية للتنمية المستدامة في مصر (مصر ٢٠٣٠م).
الكلمات المفتاحية: العلوم الاجتماعية والإنسانية – التنمية المستدامة – رؤية مصر ٢٠٣٠ – الارشيفات – المكتبات.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.